Opis
Kompletny zestaw narzędzi przygotowanych do prowadzenia zajęć z poradnictwa zawodowego. Zajęcia prowadzone na podstawie scenariuszy mają na celu dostarczenie informacji i wiedzy koniecznej do podejmowania decyzji edukacyjnych i zawodowych mających wpływ na przyszłe życie.
Scenariusze zajęć zawierają potrzebne informacje, treści i w pełni przygotowane narzędzia, pozwalające przeprowadzić satysfakcjonujące zajęcia z poradnictwa zawodowego.
Poziom IV (bardziej zaawansowane scenariusze) jest przeznaczony dla szkół ponadgimnazjalnych i osób dorosłych. Scenariusze z Poziomu IV wzbogacone zostały o multimedialne prezentacje wspomagające merytorycznie i wizualnie realizację zajęć, a jednocześnie podnoszące ich poziom. Cechuje je przejrzystość i wysoka estetyka oraz duża funkcjonalność.
Ze względu na zakres tematyczny, scenariusze z poziomu IV zostały podzielone na trzy obszary
i tym samym umieszczone w trzech oddzielnych częściach.
Poziom IV cz.1 – scenariusze zajęć z zakresu poszukiwania pracy
(23 zajęcia)
| Lp. | Temat zajęć | Czas trwania |
|
MODUŁ: PROFESJONALNE DOKUMENTY APLIKACYJNE KLUCZEM DO SUKCESU
|
||
| 1. | Wprowadzenie | 1 x 30 min. |
| 2. | Struktura i dane w CV | 1 x 45 min. |
| 3. | Rodzaje CV | 1 x 45 min. |
| 4. | Najczęstsze błędy w CV | 1 x 30 min. |
| 5. | List motywacyjny i zasady tworzenia dokumentów aplikacyjnych | 1 x 45 min. |
| 6. | Tworzenie dokumentów aplikacyjnych i podsumowanie zajęć | 1 x 45 min. |
|
MODUŁ: EFEKTYWNE POSZUKIWANIE PRACY
|
||
| 1. | Wprowadzenie | 1 x 45 min. |
| 2. | Metody poszukiwania pracy | 1 x 45 min. |
| 3. | Analiza efektywności metod szukania pracy | 1 x 30 min. |
| 4. | Plan poszukiwania pracy | 1 x 30 min. |
| 5. | Motywacja a poszukiwanie pracy | 1 x 30 min. |
| 6. | Wskazówki dotyczące szukania pracy i podsumowanie zajęć | 1 x 30 min. |
|
MODUŁ: ROZMOWA KWALIFIKACYJNA POD LUPĄ
|
||
| 1. | Wprowadzenie | 1 x 45 min. |
| 2. | Przygotowanie się do rozmowy kwalifikacyjnej | 1 x 60 min. |
| 3. | Część właściwa rozmowy kwalifikacyjnej | 1 x 60 min. |
| 4. | Popularne pytania pracodawcy | 1 x 60 min. |
| 5. | Zakończenie rozmowy kwalifikacyjnej i symulacje rozmów | 1 x 45 min. |
|
MODUŁ: WŁASNY BIZNES, CZYLI JAK ZAŁOŻYĆ FIRMĘ?
|
||
| 1. | Wprowadzenie | 1 x 30 min. |
| 2. | Badanie rynku, źródła finansowania firmy, wybór formy prawnej i opodatkowania firmy | 1 x 45 min. |
| 3. | Wybór siedziby i nazwy firmy | 1 x 30 min. |
| 4. | Biznesplan | 1 x 30 min. |
| 5. | Rejestracja firmy | 1 x 45 min. |
| 6. | Tworzenie projektu firmy i podsumowanie zajęć | 1 x 60 min. |
Poziom IV cz.2 – scenariusze zajęć z zakresu rozwoju zawodowego
(11 zajęć)
| Lp. | Temat zajęć | Czas trwania |
|
MODUŁ: ODKRYWANIE POTENCJAŁU ZAWODOWEGO – BILANS KOMPETENCJI
|
||
| 1. | Wprowadzenie | 1 x 45 min. |
| 2. | Osobowość | 1 x 30 min. |
| 3. | Wiedza | 1 x 30 min. |
| 4. | Umiejętności | 1 x 30 min. |
| 5. | Zainteresowania | 1 x 30 min. |
| 6. | Wartości i style działania | 1 x 45 min. |
| 7. | Zdrowie i podsumowanie zajęć | 1 x 30 min. |
|
MODUŁ: KROK W PRZYSZŁOŚĆ – PLANOWANIE KARIERY ZAWODOWEJ
|
||
| 1. | Wprowadzenie | 1 x 45 min. |
| 2. | Rodzaje karier zawodowych | 1 x 30 min. |
| 3. | Proces planowania kariery i wyznaczania celów | 1 x 45 min. |
| 4. | Tworzenie indywidualnego planu kariery zawodowej | 1 x 60 min. |
Poziom IV cz.3 – scenariusze zajęć z zakresu pogłębiania kompetencji miękkich
(19 zajęć)
| Lp. | Temat zajęć | Czas trwania |
|
MODUŁ: SKUTECZNE ZARZĄDZANIE SOBĄ W CZASIE
|
||
| 1. | Wprowadzenie | 1 x 30 min. |
| 2. | Analiza własnego czasu | 1 x 45 min. |
| 3. | Pożeracze czasu | 1 x 30 min. |
| 4. | Ustalanie priorytetów i proces planowania | 1 x 45 min. |
| 5. | Metody zarządzania sobą w czasie | 1 x 45 min. |
| 6. | Indywidualny plan organizacji czasu i podsumowanie zajęć | 1 x 45 min. |
|
MODUŁ: ZARZĄDZANIE TALENTAMI, CZYLI JAK ODKRYĆ I ROZWIJAĆ SWÓJ TALENT?
|
||
| 1. | Wprowadzenie | 1 x 30 min. |
| 2. | Rodzaje talentów i autodiagnoza talentów | 1 x 45 min. |
| 3. | Zarządzanie talentami i podsumowanie zajęć | 1 x 45 min. |
|
MODUŁ: SIŁA MOTYWACJI – JAK WZMACNIAĆ SWOJE CHĘCI DO DZIAŁANIA?
|
||
| 1. | Wprowadzenie | 1 x 45 min. |
| 2. | Teorie motywacji | 1 x 45 min. |
| 3. | Fazy przebiegu motywacji i demotywatory | 1 x 45 min. |
| 4. | Sposoby zwiększania motywacji do działania i podsumowanie zajęć | 1 x 45 min. |
|
MODUŁ: W ZGODZIE ZE SOBĄ. BUDOWANIE POZYTYWNEJ SAMOOCENY
|
||
| 1. | Wprowadzenie | 1 x 30 min. |
| 2. | Samoocena i jej wpływ na życie człowieka | 1 x 45 min. |
| 3. | Czynniki wpływające na poziom samooceny i źródła samooceny | 1 x 30 min. |
| 4. | Rodzaje samooceny | 1 x 45 min. |
| 5. | Walka z „patologicznym krytykiem” | 1 x 60 min. |
| 6. | Sposoby podnoszenia poczucia własnej wartości i podsumowanie zajęć | 1 x 30 min. |
