Opis

Przygotowane scenariusze zajęć są skorelowane z programem nauczania, podręcznikiem i ćwiczeniami „Wędrując ku dorosłości” pod red. Teresy Król. Sposób realizacji zajęć inspiruje do odpowiedzialnego podejmowania ważnych osobistych decyzji oraz uświadamia, że każdy sam, przez dokonywane wybory i zachowania, wpływa na kształt swego życia nie tylko dziś, ale i w przyszłości.
Zaproponowane formy i metody pracy służą wyzwoleniu aktywności i kreatywności uczniów. Zaangażowanie umysłowe, emocjonalne, czy przemyślenia natury moralnej pobudzają do refleksji i wyciągania wniosków. Przywołane przykłady i sytuacje pozwalają poznać przyczyny różnych zachowań i lepiej zrozumieć ludzką naturę oraz przyjrzeć się konsekwencjom podejmowanych decyzji. Celem aktywnego uczenia się na zajęciach WDŻ jest nie tylko pogłębienie wiedzy, ale też kształtowanie postaw prorodzinnych, prozdrowotnych i proekologicznych.

Spis treści

Wstęp

Wykaz skrótów i filmy edukacyjne

1. Z rodziny się nie wyrasta

2. Rodzinne wychowanie

3. Rozwój ku dojrzałości i odpowiedzialności

4. Sztuka rozmowy

5. Gdy trudno się porozumieć

6. O presji rówieśniczej

7. Zarządzanie sobą Lekcja dla grupy dziewcząt

8. Zarządzanie sobą Lekcja dla grupy chłopców

9. Mój styl to zdrowie Lekcja dla grupy dziewcząt

10. Mój styl to zdrowie Lekcja dla grupy chłopców

11. Dojrzewam do kobiecości Lekcja dla grupy dziewcząt

12. Dojrzewam do męskości Lekcja dla grupy chłopców

13. Mam swoją godność Lekcja dla grupy dziewcząt

14. Mam swoją godność Lekcja dla grupy chłopców

15. Media – świadomy wybór i bezpieczne użytkowanie

16. Stalking, hejting, cyberprzemoc Lekcja dla grupy dziewcząt

17. Stalking, hejting, cyberprzemoc Lekcja dla grupy chłopców

18. Jak mogę ci pomóc?

19. Czasami jest pod górkę.